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国内儿童节是雅努什·科扎克百年诞辰。

国内儿童(💇)年是为了纪念波兰教育家雅努什·科扎克的百年诞辰而设立的。雅努什·科扎克真名亨利·哥德施密特，也被人称为老医生或医生先生（1878或(🍬)1879年7月22日出世，1942年8月5日或6日逝世，死于(🛍)特(🎴)雷布林卡德国纳粹集中营）–(🐏)医生(👯)、作家、记者、社会优惠家，波兰军官。

科扎克是一位富裕发明力的教育家，出版过多部对于教育的(👠)书籍。他为儿童权益和对等付出了一生的精神。他曾在孤儿院内设立了一座儿童法院，让孩子们自己(📎)处置他们(🌏)之间发生的各种疑问。

驰(🙆)名瑞士心思学(🌐)家Jean Piaget在探望科扎克创(📪)立的孤儿院后说道：科(🛳)扎克是一位(🃏)平凡的人，他有足够的(👻)勇气置信儿童和青少年(🙅)，把事关严重责任的(🔌)艰难义务放在他们(🛵)手里。

教育观念：

科扎克(👳)在早期就关注与造就儿童关系的事务，并遭到“新教育”通常和通常的影响。他强(⛹)调与儿(🥜)童对话的关键性。他出版过与造就儿童教学无关的书籍，并在与儿童一同上班的环节中取得了一手阅历。在两次环球大战时期，他曾在多所大学演讲。

科扎克强调束缚儿童，尊重儿童的权益。科扎克提倡应对等看待儿(⛴)童与成(🐤)年人，这个准则也运行在日常生存中：在科扎克的孤儿院里，儿童有自治的权势，治理自己的事务。“孩子像成人一样有了解和推理的才干，只不过他们没有相似的阅历而已。”

科扎克宣称，孩子的空间应该是和他(⏮)们的同龄人在一同，而不是呆在家里。他竭尽所能让孩子保持自己的决计，让他们(🕑)始终与人来往，为日后的成人生存做预备。他试图让孩子们的童年生存便捷快乐，但这不象征着他们没有任何责任。

他置信，孩子们应该切身感(🌍)触周围的环境，并独立(💃)地做出自(💐)己的(💞)判别。“孩子不是不凡的一类人(🎤)，他们也是人。”科扎克(🌧)曾写(🎁)道。科扎克把他接触到的(🔯)每个孩子都视作自己的亲生孩子。他随(🥒)后的行为证明了他的这种态度。

他不会将自己关照的孩子分门别类加以不凡关照。他不以(🕵)为传统的家庭结构在社会纽带中是最关键和最基础的。他也不认可家庭在激进的天主教和传统的犹太环境中所表演的角色。

以上内容参考：网络百科-雅努什·科扎克

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